El Yidan Prize 2026 dio a conocer en Hong Kong a los ganadores de sus dos categorías: el profesor Paul W. Glewwe recibió el premio de Investigación Educativa y el equipo detrás del programa Reach Up obtuvo el reconocimiento al Desarrollo Educativo.
Cada una de las distinciones entrega HK$30 millones (aproximadamente $3,8 millones), compuestos por una dotación en efectivo de HK$15 millones y un fondo para proyectos sin restricciones de HK$15 millones, destinado a impulsar el trabajo de los galardonados y ampliar su alcance. Desde 2017, la Fundación del Yidan Prize concedió HK$600 millones (aproximadamente $77 millones) a 25 galardonados, con apoyo a iniciativas en casi 60 países y regiones.
Investigación educativa y evidencia para políticas
Glewwe, catedrático Regents del Departamento de Economía Aplicada de la Universidad de Minnesota, fue reconocido por demostrar cómo los factores socioeconómicos, sanitarios y nutricionales —más allá de los factores tradicionales del ámbito escolar— influyen en los resultados académicos de los niños.
Entre sus aportes, desempeñó un papel en la incorporación de indicadores de alfabetización, aritmética y razonamiento abstracto, tanto de niños como de padres, en las encuestas de hogares del Banco Mundial. Ese enfoque buscó mejorar la comprensión de la relación entre pobreza, desigualdad y educación en el diseño de políticas públicas.
También se destacó su uso de ensayos controlados aleatorios (ECA) para evaluar la eficacia de programas y políticas educativas, una metodología que permitió orientar recursos hacia enfoques con resultados comprobados en el aprendizaje. Además, fue uno de los primeros economistas en incorporar habilidades socioemocionales en análisis económicos sobre educación y desarrollo. Su labor se desarrolló en más de 15 países en desarrollo.
Elizabeth M. King, presidenta del jurado del Yidan Prize a la Investigación en Educación, sostuvo: “Durante casi 40 años, Paul Glewwe ha aportado ese rigor”.
Primera infancia: cuidadores y rutinas cotidianas
El Yidan Prize al Desarrollo Educativo 2026 distinguió a la catedrática Susan P. Walker, la catedrática Sally Grantham-McGregor y la doctora Susan M. Chang-López por Reach Up, un programa de intervención en primera infancia basado en evidencia. Walker es catedrática emérita de Nutrición del Instituto Caribeño de Investigación Sanitaria de la Universidad de las Indias Occidentales; Grantham-McGregor es catedrática emérita de Salud Infantil y Desarrollo Internacional del University College London; y Chang-López es profesora titular del Instituto Caribeño de Investigación Sanitaria de la Universidad de las Indias Occidentales.
El modelo apunta a fortalecer la capacidad de los cuidadores para brindar estímulos a niños de cero a cuatro años mediante actividades económicas, adaptables a distintas culturas e integradas en rutinas cotidianas. Reach Up se implementa en más de 21 países del Caribe, América Latina, Asia, África y Oriente Medio, a través de sistemas sanitarios, de protección social, educativos y humanitarios ya existentes. Sus materiales y plan de estudios están disponibles de forma gratuita y se evalúan y adaptan de manera continua.
Dorothy K. Gordon, presidenta del jurado del Yidan Prize para el Desarrollo de la Educación, afirmó: “Reach Up ofrece a los niños mejores oportunidades para tener un comienzo en igualdad de condiciones”.
La Cumbre del Yidan Prize 2026 se realizará en Hong Kong del 3 al 5 de diciembre de 2026 e incluirá una ceremonia de entrega el último día. El plazo de presentación de candidaturas para el Yidan Prize 2027 estará abierto del 27 de octubre de 2026 al 2 de marzo de 2027.
